金字塔原理与结构化思维



课程简介

课程时间 2 天,6小时/天
授课对象 企业各层级人员、企业管理者和营销人员必修课
授课方式 讲解+工具+方法+训练+点评

课程背景

说话罗嗦了半天也不知道他想说什么,没有重点,思路混乱!
向领导汇报时,领导老是不耐烦,总让我捡主要的说!
写的文案,客户说看不懂,不愿意看!
你在写公文、汇报、方案、讲话、演讲、培训时
如何重点突出,逻辑思路清晰?
怎样搭建框架结构、组织语言顺序?
如何逻辑清晰地思考,提高逻辑思维能力?
用较短的时间讲清观点,让听众或读者有兴趣、能理解、记得住?
金字塔原理广泛应用于思考、沟通表达、解决问题和开发培训课程。
1.思考:用全脑思维,提高结构化思维能力,思考全、准、快。
2.书面表达、公文写作:挖掘读者的关注点、兴趣点、需求点、利益点;用金字塔搭建逻辑清晰的框架结构;归类分组、重点突出、逻辑清晰、主次分明,让人看得懂、愿意看、记得住;缩短写作时间,减少修改次数。
3.口头表达:重点突出,调理清晰,言简意赅,让听众有兴趣、能理解、记得住。
4.管理下属:分配任务时,思考周到、、严谨,不重叠无遗漏。
5.培训师开发课程和讲课:能够快速搭建框架结构、组织素材,逻辑清晰,通俗易懂。
金字塔原理是麦肯锡30年培训教材,是咨询业的统一标准,是500强高管领导力通用课,是提高逻辑思维和表达能力的实用工具。

课程目标

1.能逻辑清晰、重点突出地进行沟通表达;
2.能快速搭建思维框架,快速组织语句顺序;
3.能逻辑清晰地思考,用较短的时间、较简洁的语言讲清观点;
4.通过训练让学员掌握用金字塔原理进行逻辑思考、表达,训练逻辑思维能力,掌握心理的控制与训练,从而帮助学员提高逻辑思维能力和沟通表达能力。

课程大纲

前言
逻辑思维概念
思维的原理、过程,思维与信息、逻辑思维与创造性思维关系等
一、为什么要用金字塔结构

二、如何将思想组织成金字塔

1、自上而下表达,结论先行
2、自下而上思考,总结概括
3、运用金字塔结构的效果
情景演练:工作汇报

三、金字塔内部的结构
1、 纵向关系
2、 横向关系
3、 序言的结构

四、金字塔原理的四个规则
MECE原则
练习:运用MECE原则增加、删减、合并、分解

五、运用金字塔原理形成思维的逻辑结构
1、自上向下四步构建思维金字塔:疑问/回答式的分析推理
2、自下向上四步构建思维金字塔:各组思想的归纳概括总结
3、运用四大原则来检查金字塔
4、用金字塔轻松构建逻辑思维导图
练习:生产工作汇报

六、金字塔原理的TOPS原则
1、目标明确
2、内容完整
3、观点突出
4、言之有据
5、案例

七、金字塔在沟通、写作、表达中的应用
1、前卫步:用金字塔结构的思维导图来罗列思想要点
2、第二步:报告序言写作技巧及案例:SCQA方法
3、第三步:上下层级关系的思想要点组织方法:演绎和归纳推理方法
4、第四步:分组内思想要点组织方法:逻辑顺序方法的应用
5、第五步:思想要点的表达形式:行动性和描述性两种方法的合理使用
6、注意事项:适当概括,避免使用“缺乏思想”的语句
7、沟通技巧:事前准备----确认需求----阐述观点----处理异议----达成一致----共同行动
8、PPT制作技巧与细节问题
9、报告写作的语言风格
练习:项目交流方案PPT

八、金字塔在分析和解决问题的应用
1、问题明确时:陈述、分解、去掉非关键问题,建立问题逻辑树
2、问题不明确:从信息资料入手,设计与应用问题诊断框架,建立问题逻辑树
3、制订详细的工作计划
4、进行关键分析
5、综合结果,构建论证
6、呈现结果
7、头脑风暴
练习:对公司营销方面进行诊断,发现问题

九、金字塔原理在企业中的典型应用
1、制订营销策略
2、项目管理
3、管理沟通
4、个人总结
行动学习式提炼与总结